Grille d'évaluation



Clique ici pour la version PDF la grille d'évaluation que vont utiliser les juges du Concours national de rédaction. 


Structure (40)
 
Le texte comprend une introduction, un développement et une conclusion.  /10 
 Le sujet est bien défini dans l'introduction.  /10
 Chaque paragraphe ne comprend qu'une seule idée principale.
 /5
 Les paragraphes se suivent logiquement.
 /5
 La conclusion est complète et résume les arguments du texte
 /10
 Style et argument (65)
 
 Le texte a un titre original.
 /5
 L'introduction commence par une phrase d'accroche.
 /5
 Le texte a un ton qui suscite et maintient l'intérêt du lecteur.
 /10
 L'élève fait des réflexions originales.
 /10
 Les idées sont soutenues et non pas seulement affirmées.
 /10
 L'élève développe un point de vue critique à l'aide d'arguments cohérents et convaincants et à l'aide de preuves pertinentes.
 /15
 L'élève répond à la question.
 /10
 Documentation (30)
 
 L'élève utilise une variété de sources d'information pour appuyer ses arguments (livres, articles, sites Internet fiables)
 /10
 Les documents utilisés sont cités.
 /10
 La bibliographie est présente et complète.
 /10
 Maîtrise de la langue (40)
 L'élève place adéquatement les signes de ponctuation.
 /10
 Le vocabulaire est varié et bien utilisé.
 /10
 Il n'y a pas de faute d'ortographe.
 /10
 Les règles de grammaire et de syntaxe sont respectées.
 /10
 Format du texte (25)
 
 
 Les paragraphes sont séparés par un espace.
 /5
 Les notes de fin de texte et la bibliographie sont bien mises en forme.
 /10
 La rédaction compte entre 900 et 1 100 mots.
  • moins de 800 mots: 0/10 points
  • 800 à 900 mots: 5/10 points
  • 1 100 à 1 200 mots: 5/10 points
  • plus de 1 200 mots : 0/10 points
 /10
 TOTAL 
 /200


Psst!
En prennant connaissance des critères d'évaluation, tu sauras mieux sur quoi te concentrer lorsque tu écris ta rédaction... ce qui pourrait peut-être t'apporter de meilleurs chances de gagner!

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01 févr. 2012



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11 janv. 2012

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